程序需要调用以下重要权限：
应用程序识别身体活动
- 允许应用程序识别身体活动
应用访问用户共享空间中保留的位置信息
- 允许应用访问用户共享空间中保留的位置信息
读取设备外部存储空间的文件
- 程序可以读取设备外部存储空间的文件
读取您的通讯录
- 允许应用访问联系人通讯录信息
用户间互动
- 允许程序用户间互动
勿扰模式使用权限
- 允许程序勿扰模式使用权限
请求忽略电池优化
- 允许程序请求忽略电池优化
请求安装文件包
- 允许程序请求安装文件包
卸载快捷方式
- 允许程序卸载快捷方式
安装快捷方式
- 允许程序安装快捷方式
使用指纹硬件
- 允许程序使用指纹硬件
控制近距离通信
- 允许程序执行NFC近距离通讯操作,用于移动支持
发送持久广播
- 允许一个程序收到广播后快速收到下一个广播
允许接收WLAN多播
- 改变WiFi多播状态
更改您的音频设置
- 修改声音设置信息
精确位置（基于GPS和网络）
- 通过GPS芯片接收卫星的定位信息,定位精度达10米以内
录音
- 录制声音通过手机或耳机的麦克
大致位置（基于网络）
- 通过WiFi或移动基站的方式获取用户错略的经纬度信息,定位精度大概误差在30~1500米
开机启动
- 允许程序开机自动运行
检索正在运行的应用
- 允许程序获取当前或最近运行的应用
计算应用存储空间
- 获取应用的文件大小
与蓝牙设备配对
- 允许程序连接配对过的蓝牙设备
访问蓝牙设置
- 允许程序进行发现和配对新的蓝牙设备
控制振动
- 允许振动
拍摄照片和视频
- 允许访问摄像头进行拍照
在其他应用之上显示内容
- 显示系统窗口
查看WLAN连接
- 获取当前WiFi接入的状态以及WLAN热点的信息
完全的网络访问权限
- 访问网络连接,可能产生GPRS流量
更改网络连接性
- 改变网络状态如是否能联网
连接WLAN网络和断开连接
- 改变WiFi状态
查看网络连接
- 获取网络信息状态,如当前的网络连接是否有效
防止手机休眠
- 允许程序在手机屏幕关闭后后台进程仍然运行
网友评论更多
1720 迷糊糊
说道这里，希金森的语气开始变得热切：“范，如果可以的话，我希望你能去一趟那个地方，代替我去见见那位作者，然后帮我转达一句话。”
2019-01-04 16:00 推荐
WECHAT***UNw ：“嗯？”郑文华瞟了眼燕北的这位许老师，脸上下意识的没露出太多的情绪，但他发现这事越来越有意思了，便反问道：“你们燕北是哪位大佬要来？” 来自广东
180****8779 ：“果然，水平很高！”这是看完综述后范振华给出的判断，随后他并没有像希金森建议的那样先看正文，而是直接开始看作者简介，随后整个人果然如同希金森说的那样，不太好了…… 来自福建
137****4471 ：我的微信分身好几个都登录不了 来自江苏
578 188****5939
毫无疑问，这位叫NingJie的华夏人一定是位极为伟大的数学家。
2017-05-11 19:38 不推荐
182****0261 回复 185****4812 ：“喂，小文啊，我问你啊，你们2016届应用物理专业是不是有个叫宁孑的本科生？好像说是通过自强计划招进来的。” 来自浙江
185****4812 ：“别，别，别！这次就卢院士一个人，而且听卢院士的语气他来是有急事要办，到了之后我要直接带他到下面县里去，还真不能耽误时间。搞仪式怕是会适得其反。而且听卢院士的语气，好像心情不太好……” 来自贵州
WECHAT***jr_ 回复 183****1285 ：电脑adb 来自福建
199 152****8789
“我没记错的话，应该是633。”
2017-10-26 23:19 推荐
WECHAT***UNw ：不知道为什么，听到这句话，刘铮名只觉得心跳都快了半拍，突然间便有种挺不好的感觉。 来自广东
WECHAT***RwJ ：这是华夏数学学会近些年以主办方的身份举办的最重要的国际性学术会议，作为学会理事长自然忙得不可开交，大事小事都得关心一下。所以这种不算太重要的会议报告，干脆就挑前一天晚上加班来提前熟悉一下。 来自马来西亚
185****3874 回复 2039205855 ：咦，这摘要有点东西啊；引言好像也写得不错；文献综述，呵，这人很自信嘛，如此宏大的题目这么写了这么多页，只引用了三篇文章，就成功证明了纳维-斯托克斯方程存在光滑、唯一解？ 来自天津
29 白垩
“帮我给凯文打个电话，跟他说我有更重要的事情，不得不爽约了。还有，我下午要去拜访一位教授，有什么事直接打电话我。对了，帮我把这篇论文打印出来，打印三份，装订起来。我要赶紧去打个电话。”
2017-08-28 00:24 不推荐
22 seika菓子
果然是鼠标问题，这批耗材质量看来不怎么样，如果没记错的话，应该才用了不到半年。
2017-08-15 17:40 推荐
QQ***558 ：在其两百多年历史里培养了69位诺贝尔奖获得者，十五位菲尔兹奖获得者，以及十四位图灵奖得主。这大概也说明想要让学校好成绩，首先得开得够久。