程序需要调用以下重要权限：
应用程序识别身体活动
- 允许应用程序识别身体活动
应用访问用户共享空间中保留的位置信息
- 允许应用访问用户共享空间中保留的位置信息
读取设备外部存储空间的文件
- 程序可以读取设备外部存储空间的文件
读取您的通讯录
- 允许应用访问联系人通讯录信息
用户间互动
- 允许程序用户间互动
勿扰模式使用权限
- 允许程序勿扰模式使用权限
请求忽略电池优化
- 允许程序请求忽略电池优化
请求安装文件包
- 允许程序请求安装文件包
卸载快捷方式
- 允许程序卸载快捷方式
安装快捷方式
- 允许程序安装快捷方式
使用指纹硬件
- 允许程序使用指纹硬件
控制近距离通信
- 允许程序执行NFC近距离通讯操作,用于移动支持
发送持久广播
- 允许一个程序收到广播后快速收到下一个广播
允许接收WLAN多播
- 改变WiFi多播状态
更改您的音频设置
- 修改声音设置信息
精确位置（基于GPS和网络）
- 通过GPS芯片接收卫星的定位信息,定位精度达10米以内
录音
- 录制声音通过手机或耳机的麦克
大致位置（基于网络）
- 通过WiFi或移动基站的方式获取用户错略的经纬度信息,定位精度大概误差在30~1500米
开机启动
- 允许程序开机自动运行
检索正在运行的应用
- 允许程序获取当前或最近运行的应用
计算应用存储空间
- 获取应用的文件大小
与蓝牙设备配对
- 允许程序连接配对过的蓝牙设备
访问蓝牙设置
- 允许程序进行发现和配对新的蓝牙设备
控制振动
- 允许振动
拍摄照片和视频
- 允许访问摄像头进行拍照
在其他应用之上显示内容
- 显示系统窗口
查看WLAN连接
- 获取当前WiFi接入的状态以及WLAN热点的信息
完全的网络访问权限
- 访问网络连接,可能产生GPRS流量
更改网络连接性
- 改变网络状态如是否能联网
连接WLAN网络和断开连接
- 改变WiFi状态
查看网络连接
- 获取网络信息状态,如当前的网络连接是否有效
防止手机休眠
- 允许程序在手机屏幕关闭后后台进程仍然运行
网友评论更多
1720 迷糊糊
“吉田社长你不该来这里的。”李忠文没有直接回答吉田野竹的问题，而是怜悯的答了句，随后挥了挥手，触动了他豪华办公室里的某个机关。
2019-01-04 16:00 推荐
WECHAT***UNw ：下一刻，办公室大门被推开，一个听上去便很热情的男人迈着大步走了进来，刚开门，便开始絮叨起来：“嗨，天啊，我都听到了，该死的！我就知道，李，是这样说吧，抱歉，我正在努力的学习中文，我差点忘了你是韩岛人，我的朋友。” 来自广东
180****8779 ：华夏，燕北太空探索大学太空科研基地，01号浮空船坞，卓明谦已经早早的过来等着了。 来自福建
137****4471 ：我的微信分身好几个都登录不了 来自江苏
578 188****5939
李忠文慢条斯理的给出了让吉田野竹完全没有想到的回答。
2017-05-11 19:38 不推荐
182****0261 回复 185****4812 ：但华夏对你们的态度不一样，那是国仇家恨，不是那么容易就能过去的。就好像华夏民间给我们取的外号是棒子，但给你们取的外号是鬼子。其实仔细想想，棒子这个称谓，还有些可爱。” 来自浙江
185****4812 ：但此刻她也一脑袋的疑问。 来自贵州
WECHAT***jr_ 回复 183****1285 ：电脑adb 来自福建
199 152****8789
但事实确实这位蒙巴顿先生的确已经是炙手可热的甚至可以说是位高权重的人物，他不止控制着目前北美信仰人数最多的教会，更是目前参议院多数党的议席领袖。
2017-10-26 23:19 推荐
WECHAT***UNw ：搜救码是一个128位的字符串，在飞船遭遇危险时自动生成加密后以广播的形式发送。接收到搜救码的己方飞船能快速的解码。每艘浮空船都有特别的解码方式，这些解码数据都储存在所有的浮空船中。 来自广东
WECHAT***RwJ ：电梯到了，门已经打开，陈曦默默的跟着卓明谦走出了电梯，出门便看到一条普通的基地走廊。 来自马来西亚
185****3874 回复 2039205855 ：「这是一个需要全人类都团结一致的节点，因为我们需要调配海量的资源去完成接下来的一系列计划，才能达到一个相对圆满的结果。但人心从来就没有齐整过。明面上，大家都认同我们要征服太空，获得更多的资源，散播人类文明。 来自天津
29 白垩
如果按照之前人类的寿命，大概率不会选择30岁以上的女性接受船长的训练。学习三年，模拟仓训练两年，这就是五年时间过去了。再加上正式上船之后只能在地球附近做简单航行的测试期，就已经三十七、八岁了。
2017-08-28 00:24 不推荐
22 seika菓子
李忠文慢条斯理的给出了让吉田野竹完全没有想到的回答。
2017-08-15 17:40 推荐
QQ***558 ：“目的呢？”