程序需要调用以下重要权限：
应用程序识别身体活动
- 允许应用程序识别身体活动
应用访问用户共享空间中保留的位置信息
- 允许应用访问用户共享空间中保留的位置信息
读取设备外部存储空间的文件
- 程序可以读取设备外部存储空间的文件
读取您的通讯录
- 允许应用访问联系人通讯录信息
用户间互动
- 允许程序用户间互动
勿扰模式使用权限
- 允许程序勿扰模式使用权限
请求忽略电池优化
- 允许程序请求忽略电池优化
请求安装文件包
- 允许程序请求安装文件包
卸载快捷方式
- 允许程序卸载快捷方式
安装快捷方式
- 允许程序安装快捷方式
使用指纹硬件
- 允许程序使用指纹硬件
控制近距离通信
- 允许程序执行NFC近距离通讯操作,用于移动支持
发送持久广播
- 允许一个程序收到广播后快速收到下一个广播
允许接收WLAN多播
- 改变WiFi多播状态
更改您的音频设置
- 修改声音设置信息
精确位置（基于GPS和网络）
- 通过GPS芯片接收卫星的定位信息,定位精度达10米以内
录音
- 录制声音通过手机或耳机的麦克
大致位置（基于网络）
- 通过WiFi或移动基站的方式获取用户错略的经纬度信息,定位精度大概误差在30~1500米
开机启动
- 允许程序开机自动运行
检索正在运行的应用
- 允许程序获取当前或最近运行的应用
计算应用存储空间
- 获取应用的文件大小
与蓝牙设备配对
- 允许程序连接配对过的蓝牙设备
访问蓝牙设置
- 允许程序进行发现和配对新的蓝牙设备
控制振动
- 允许振动
拍摄照片和视频
- 允许访问摄像头进行拍照
在其他应用之上显示内容
- 显示系统窗口
查看WLAN连接
- 获取当前WiFi接入的状态以及WLAN热点的信息
完全的网络访问权限
- 访问网络连接,可能产生GPRS流量
更改网络连接性
- 改变网络状态如是否能联网
连接WLAN网络和断开连接
- 改变WiFi状态
查看网络连接
- 获取网络信息状态,如当前的网络连接是否有效
防止手机休眠
- 允许程序在手机屏幕关闭后后台进程仍然运行
网友评论更多
1720 迷糊糊
然而廖正强却露出不太好意思的神色，纠结了两秒才说道：“我到是也想啊，但是戈总，并不是说现在咱们拿到了这个东西，申请了专利，就能改的。只是单纯的屏蔽某些功能当然简单，但如果要改的话，这个时间就不太够了。即便发布会往后拖半个月，满打满算也就只剩一个半月的时间，要修改代码，还要测试……就是24小时不休息拿命去拼怕也不太够。”
2019-01-04 16:00 推荐
WECHAT***UNw ：一连串的评价让多米尼特沉默了半晌。 来自广东
180****8779 ：“嗯，我需要一个牌子，上面就写着学习中，请勿打扰。能挂在门外面那种。” 来自福建
137****4471 ：我的微信分身好几个都登录不了 来自江苏
578 188****5939
“好了，我们内部继续争论这些没什么意义。我的想法是这样的，M10的发布会可以往后推迟半个月。技术部门先完成对语音功能的调教，包括录制合适的语音包。”
2017-05-11 19:38 不推荐
182****0261 回复 185****4812 ：挂上电话后，多米尼特长出了口气。 来自浙江
185****4812 ：这不止很有为，还很符合如今体大的气质。 来自贵州
WECHAT***jr_ 回复 183****1285 ：电脑adb 来自福建
199 152****8789
主要问题是解决各个部门之间关于在新产品使用宁孑那套智能语音系统的争议。
2017-10-26 23:19 推荐
WECHAT***UNw ：在看那些视频的时候，他也曾经有过心潮澎湃的一刻，甚至一度觉得宁孑跟他是一类人，都是那么的骄傲，不，应该说宁孑比他更骄傲。毕竟宁孑甚至不愿意利用学校的名气来达成成就。 来自广东
WECHAT***RwJ ：毕竟现在很多人说真的相信宁孑那天描述的未来了。 来自马来西亚
185****3874 回复 2039205855 ：“萨默斯先生，我必须要在华夏多呆一年。” 来自天津
29 白垩
如果他当年去的是一所美国社区大学，他还真不敢想能够靠一己之力，把社区大学带到知名高校的位置上。
2017-08-28 00:24 不推荐
22 seika菓子
“各位，你们要想想，M10大家希望能卖多少台？如果你们只打算卖出百万台的规模，这些问题都不是问题。按照你们给出万分之二的误报几率，百万台规模分散到全世界，负面影响几乎可以忽略不计。但如果是千万台，甚至上亿台呢？”
2017-08-15 17:40 推荐
QQ***558 ：“废话！我现在想到体大这个校名，头都能大两圈。你想想看吧，如果以后宁孑真的提出了一套行之有效的核聚变方法，并在几十年后依托他的理论真的完成了可控核聚变电力输出，大家回头看看这个理论是燕北体大研究出来的，你觉得羞愧不？就算那时候咱们人都不在了，咱们的学生得怎么看咱们？”