程序需要调用以下重要权限：
应用程序识别身体活动
- 允许应用程序识别身体活动
应用访问用户共享空间中保留的位置信息
- 允许应用访问用户共享空间中保留的位置信息
读取设备外部存储空间的文件
- 程序可以读取设备外部存储空间的文件
读取您的通讯录
- 允许应用访问联系人通讯录信息
用户间互动
- 允许程序用户间互动
勿扰模式使用权限
- 允许程序勿扰模式使用权限
请求忽略电池优化
- 允许程序请求忽略电池优化
请求安装文件包
- 允许程序请求安装文件包
卸载快捷方式
- 允许程序卸载快捷方式
安装快捷方式
- 允许程序安装快捷方式
使用指纹硬件
- 允许程序使用指纹硬件
控制近距离通信
- 允许程序执行NFC近距离通讯操作,用于移动支持
发送持久广播
- 允许一个程序收到广播后快速收到下一个广播
允许接收WLAN多播
- 改变WiFi多播状态
更改您的音频设置
- 修改声音设置信息
精确位置（基于GPS和网络）
- 通过GPS芯片接收卫星的定位信息,定位精度达10米以内
录音
- 录制声音通过手机或耳机的麦克
大致位置（基于网络）
- 通过WiFi或移动基站的方式获取用户错略的经纬度信息,定位精度大概误差在30~1500米
开机启动
- 允许程序开机自动运行
检索正在运行的应用
- 允许程序获取当前或最近运行的应用
计算应用存储空间
- 获取应用的文件大小
与蓝牙设备配对
- 允许程序连接配对过的蓝牙设备
访问蓝牙设置
- 允许程序进行发现和配对新的蓝牙设备
控制振动
- 允许振动
拍摄照片和视频
- 允许访问摄像头进行拍照
在其他应用之上显示内容
- 显示系统窗口
查看WLAN连接
- 获取当前WiFi接入的状态以及WLAN热点的信息
完全的网络访问权限
- 访问网络连接,可能产生GPRS流量
更改网络连接性
- 改变网络状态如是否能联网
连接WLAN网络和断开连接
- 改变WiFi状态
查看网络连接
- 获取网络信息状态,如当前的网络连接是否有效
防止手机休眠
- 允许程序在手机屏幕关闭后后台进程仍然运行
网友评论更多
1720 迷糊糊
这特么是什么样的成就？
2019-01-04 16:00 推荐
WECHAT***UNw ：我第一本上三江的书是《乐神无敌》，那还是2013的事情，那也是布丁在起点签约的第一本书。可惜前些年被封禁了，因为涉政。 来自广东
180****8779 ：真不是有钱任性，而是有些事情不吐不快。作为一个普普通通的写手，不混微博、也缺少社交，真的没什么渠道来发出声音了。 来自福建
137****4471 ：我的微信分身好几个都登录不了 来自江苏
578 188****5939
没办法，宁孑那句“宁氏分割法”显然让他误解了，认为宁孑的意思，这是他自创的数学工具或者说方法，这才用了自己的姓氏命名。
2017-05-11 19:38 不推荐
182****0261 回复 185****4812 ：虽然大家的研究方向并不相同，但对于各自的成就还都是相互认可的。如果宁孑拿出的东西不值一提，又或者是抄袭别人的东西，方旭绝对不会是这种表现。更别提刚才还直接叫了一声“宁教授”。 来自浙江
185****4812 ：“额……陈校长，你听说过千禧年七大数学难题吗？” 来自贵州
WECHAT***jr_ 回复 183****1285 ：电脑adb 来自福建
199 152****8789
果然，那个带着金丝边眼睛的教授微微笑了笑，然后说道：“既然陈教授这么说了，那宁同学不如我们探讨一下？先跟你说说，我最近研究的是０维、２维与４维辛子流形，作辛涨开手术时对Gromov-Witten不变量进行展开时一些变换公式的证明。小宁应该明白吧？”
2017-10-26 23:19 推荐
WECHAT***UNw ：看着严肃的方旭，陈永刚笑不出声了。 来自广东
WECHAT***RwJ ：为什么在没有任何证据的情况下，那些人就敢开始写小作文，让一个人社死，却得不到任何惩罚。 来自马来西亚
185****3874 回复 2039205855 ：宁孑当然感受到了教授们目光的变化，还发现几乎这些教授们的目光一半集中到范院士身上，另一半则集中到了坐在他斜对面一位带着金丝边眼镜，看上去年纪不大的年轻教授身上。 来自天津
29 白垩
就这样，当鲁成程跟宁晓一起回到寝室，通知他接风宴已经准备好，要带着他去吃饭时，宁孑已经大概理解了湍流算法的内容跟开发思路。
2017-08-28 00:24 不推荐
22 seika菓子
比如两人口中的Gromov-Witten不变量，前面的Gromov是指曾经的沃尔夫奖获得者米哈伊尔·格罗莫夫，后面的witten则是菲尔兹奖获得者爱德华·威滕。
2017-08-15 17:40 推荐
QQ***558 ：半点不夸张的说，宁孑口中吐出的那些东西，包括辛拓扑、规范场等等，就算是博士生想要开题，在座的博导们都要仔细考察一下自家的学生基础牢不牢，有没有那个天赋去研究这些方向。毕竟微分几何、数学物理从来都是数学研究最难的方向之一。