程序需要调用以下重要权限：
应用程序识别身体活动
- 允许应用程序识别身体活动
应用访问用户共享空间中保留的位置信息
- 允许应用访问用户共享空间中保留的位置信息
读取设备外部存储空间的文件
- 程序可以读取设备外部存储空间的文件
读取您的通讯录
- 允许应用访问联系人通讯录信息
用户间互动
- 允许程序用户间互动
勿扰模式使用权限
- 允许程序勿扰模式使用权限
请求忽略电池优化
- 允许程序请求忽略电池优化
请求安装文件包
- 允许程序请求安装文件包
卸载快捷方式
- 允许程序卸载快捷方式
安装快捷方式
- 允许程序安装快捷方式
使用指纹硬件
- 允许程序使用指纹硬件
控制近距离通信
- 允许程序执行NFC近距离通讯操作,用于移动支持
发送持久广播
- 允许一个程序收到广播后快速收到下一个广播
允许接收WLAN多播
- 改变WiFi多播状态
更改您的音频设置
- 修改声音设置信息
精确位置（基于GPS和网络）
- 通过GPS芯片接收卫星的定位信息,定位精度达10米以内
录音
- 录制声音通过手机或耳机的麦克
大致位置（基于网络）
- 通过WiFi或移动基站的方式获取用户错略的经纬度信息,定位精度大概误差在30~1500米
开机启动
- 允许程序开机自动运行
检索正在运行的应用
- 允许程序获取当前或最近运行的应用
计算应用存储空间
- 获取应用的文件大小
与蓝牙设备配对
- 允许程序连接配对过的蓝牙设备
访问蓝牙设置
- 允许程序进行发现和配对新的蓝牙设备
控制振动
- 允许振动
拍摄照片和视频
- 允许访问摄像头进行拍照
在其他应用之上显示内容
- 显示系统窗口
查看WLAN连接
- 获取当前WiFi接入的状态以及WLAN热点的信息
完全的网络访问权限
- 访问网络连接,可能产生GPRS流量
更改网络连接性
- 改变网络状态如是否能联网
连接WLAN网络和断开连接
- 改变WiFi状态
查看网络连接
- 获取网络信息状态,如当前的网络连接是否有效
防止手机休眠
- 允许程序在手机屏幕关闭后后台进程仍然运行
网友评论更多
1720 迷糊糊
宁孑只是如实的将三月告诉他的方法演示出来而已。当年三月的主人正好也姓宁他有什么办法呢？总不能为了避嫌改个姓氏吧？
2019-01-04 16:00 推荐
WECHAT***UNw ：万一宁孑以后成了顶级数学家，燕北体大岂不是在未来成为了华夏顶级数学家的摇篮？而他这个校长自然功不可没，必然得被铭记啊！ 来自广东
180****8779 ：“咳咳，宁孑同学，看来你以后主要是希望做偏微分方程方面的研究咯？”罗毅干咳了两句，希望能强行扭转一下话题，当然他这么说也没错，毕竟薛定谔方程跟NS方程一样，同属于数学物理方程，也同属于偏微分方程的一种。 来自福建
137****4471 ：我的微信分身好几个都登录不了 来自江苏
578 188****5939
没办法，对于生活轨迹几乎没有离开过逻与县的宁爸来说，像燕春园这种酒店那种精致、高档、大气的装修跟他的人生几乎是没有交集的。事实上即便是逻与县的正和酒店，他这一生也不过关顾过三次，都是曾经村里富起来的人办的红白喜事。
2017-05-11 19:38 不推荐
182****0261 回复 185****4812 ：她毕竟是上过大学的。虽然只是大专那种职业学校，但学校别说是教授了，但凡有职称老师也没见对哪个学习好的学生这种态度的。 来自浙江
185****4812 ：再次衷心感谢书友们，也再次哪怕这本书成绩再不理想，布丁也会努力好好的写下去。 来自贵州
WECHAT***jr_ 回复 183****1285 ：电脑adb 来自福建
199 152****8789
但我还是决定就这么发出来。
2017-10-26 23:19 推荐
WECHAT***UNw ：刚才一直旁观那些教授们的表现，陈永刚也算是品出味道来了。 来自广东
WECHAT***RwJ ：宁孑只是如实的将三月告诉他的方法演示出来而已。当年三月的主人正好也姓宁他有什么办法呢？总不能为了避嫌改个姓氏吧？ 来自马来西亚
185****3874 回复 2039205855 ：范振华热情的揽着宁孑的肩膀，向已经等在包厢里的数位燕北数学院的教授们郑重的介绍道。 来自天津
29 白垩
我无法想象，如果小布丁遇到了网上那些事情，我该如何去教育、帮助他。更无法想象，在没有摄像头的情况下，如果小布丁跟一个女生起了争执，被污蔑，该如何处理。
2017-08-28 00:24 不推荐
22 seika菓子
这次又有人发话了：“哎，方教授，今天刘教授外出学习了没能来，我记得你最近的开题报告就是研究Gromov-Witten不变量的，正好可以跟我们宁孑同学交流一下啊。”
2017-08-15 17:40 推荐
QQ***558 ：她毕竟是上过大学的。虽然只是大专那种职业学校，但学校别说是教授了，但凡有职称老师也没见对哪个学习好的学生这种态度的。