程序需要调用以下重要权限：
应用程序识别身体活动
- 允许应用程序识别身体活动
应用访问用户共享空间中保留的位置信息
- 允许应用访问用户共享空间中保留的位置信息
读取设备外部存储空间的文件
- 程序可以读取设备外部存储空间的文件
读取您的通讯录
- 允许应用访问联系人通讯录信息
用户间互动
- 允许程序用户间互动
勿扰模式使用权限
- 允许程序勿扰模式使用权限
请求忽略电池优化
- 允许程序请求忽略电池优化
请求安装文件包
- 允许程序请求安装文件包
卸载快捷方式
- 允许程序卸载快捷方式
安装快捷方式
- 允许程序安装快捷方式
使用指纹硬件
- 允许程序使用指纹硬件
控制近距离通信
- 允许程序执行NFC近距离通讯操作,用于移动支持
发送持久广播
- 允许一个程序收到广播后快速收到下一个广播
允许接收WLAN多播
- 改变WiFi多播状态
更改您的音频设置
- 修改声音设置信息
精确位置（基于GPS和网络）
- 通过GPS芯片接收卫星的定位信息,定位精度达10米以内
录音
- 录制声音通过手机或耳机的麦克
大致位置（基于网络）
- 通过WiFi或移动基站的方式获取用户错略的经纬度信息,定位精度大概误差在30~1500米
开机启动
- 允许程序开机自动运行
检索正在运行的应用
- 允许程序获取当前或最近运行的应用
计算应用存储空间
- 获取应用的文件大小
与蓝牙设备配对
- 允许程序连接配对过的蓝牙设备
访问蓝牙设置
- 允许程序进行发现和配对新的蓝牙设备
控制振动
- 允许振动
拍摄照片和视频
- 允许访问摄像头进行拍照
在其他应用之上显示内容
- 显示系统窗口
查看WLAN连接
- 获取当前WiFi接入的状态以及WLAN热点的信息
完全的网络访问权限
- 访问网络连接,可能产生GPRS流量
更改网络连接性
- 改变网络状态如是否能联网
连接WLAN网络和断开连接
- 改变WiFi状态
查看网络连接
- 获取网络信息状态,如当前的网络连接是否有效
防止手机休眠
- 允许程序在手机屏幕关闭后后台进程仍然运行
网友评论更多
1720 迷糊糊
用一片哗然来形容，都显得太轻描淡写了。
2019-01-04 16:00 推荐
WECHAT***UNw ：因为他们肆无忌惮…… 来自广东
180****8779 ：连带着都已经快被人们所遗忘的特斯拉线圈又再次被无数人翻了出来，很多人信誓旦旦的说，如果特斯拉当年没死，也许人类已经可以拥有近乎无限的电力资源。 来自福建
137****4471 ：我的微信分身好几个都登录不了 来自江苏
578 188****5939
“我没时间，邓肯教授，我现在每天学习时间已经安排到了19个小时，几乎没有休息日。如果当天有事情没能完成，也会在当月选择一天补足。比如我们今天见面的时间如果超时了，导致学习时间不够十九个小时，同样也得补上。所以我真的没时间去做这件事。”宁孑很无奈且真诚的说道。
2017-05-11 19:38 不推荐
182****0261 回复 185****4812 ：范振华突然便不知道怎么反驳了。 来自浙江
185****4812 ：这就着实很恶心人了。 来自贵州
WECHAT***jr_ 回复 183****1285 ：电脑adb 来自福建
199 152****8789
“这国怎……”
2017-10-26 23:19 推荐
WECHAT***UNw ：而且为了尽快拿到货，对方甚至主动提出可以接受百分之二十的溢价，只要能将订单排在最前面…… 来自广东
WECHAT***RwJ ：卢正月冷笑道：“呦，开始抢占道德制高点了？小范啊，你仔细想想宁孑是个什么样的人吧。他蠢吗？他有病吗？他是那种不知道自己想要什么一味莽的人吗？他会不知道一个物理试验不能复现代表着什么吗？更别提还是过程如此简单的一个试验！动动脑子吧，比如你想想他为什么不去燕北大学，一定要来体大？” 来自马来西亚
185****3874 回复 2039205855 ：“不要再造神了，难道几十年了你们还不明白，学术造假是最容易戳破的？” 来自天津
29 白垩
当主流媒体开始介入这封近乎于挑衅的邮件，自然官网的访问量因为这封邮件直接暴增了1823%，甚至一度因为瞬间流量过大而卡死。直接导致付费用户论文下载都成了问题。
2017-08-28 00:24 不推荐
22 seika菓子
“哈哈，太有意思了，快，约翰森，我马上把宁孑的回复邮件转发给你，你直接给上传到官网上去！把标题放大！要让所有人第一眼就能看到那是华夏天才小子的回复！让他们自己挑出心目中最具代表性的物理实验室吧！我有种预感，我们即将会迎来世界学术史上最有意思的一天，必然会写进史书那种！哈哈哈……”
2017-08-15 17:40 推荐
QQ***558 ：范振华喜笑颜开道：“那就这么定了，回头你把课件发给我，我让助教给选课的学生们把这堂课上学习进度跟内容都勾选出来，然后发给报了这门课的学生。对了，你对助教有什么特别要求吗？”