程序需要调用以下重要权限：
应用程序识别身体活动
- 允许应用程序识别身体活动
应用访问用户共享空间中保留的位置信息
- 允许应用访问用户共享空间中保留的位置信息
读取设备外部存储空间的文件
- 程序可以读取设备外部存储空间的文件
读取您的通讯录
- 允许应用访问联系人通讯录信息
用户间互动
- 允许程序用户间互动
勿扰模式使用权限
- 允许程序勿扰模式使用权限
请求忽略电池优化
- 允许程序请求忽略电池优化
请求安装文件包
- 允许程序请求安装文件包
卸载快捷方式
- 允许程序卸载快捷方式
安装快捷方式
- 允许程序安装快捷方式
使用指纹硬件
- 允许程序使用指纹硬件
控制近距离通信
- 允许程序执行NFC近距离通讯操作,用于移动支持
发送持久广播
- 允许一个程序收到广播后快速收到下一个广播
允许接收WLAN多播
- 改变WiFi多播状态
更改您的音频设置
- 修改声音设置信息
精确位置（基于GPS和网络）
- 通过GPS芯片接收卫星的定位信息,定位精度达10米以内
录音
- 录制声音通过手机或耳机的麦克
大致位置（基于网络）
- 通过WiFi或移动基站的方式获取用户错略的经纬度信息,定位精度大概误差在30~1500米
开机启动
- 允许程序开机自动运行
检索正在运行的应用
- 允许程序获取当前或最近运行的应用
计算应用存储空间
- 获取应用的文件大小
与蓝牙设备配对
- 允许程序连接配对过的蓝牙设备
访问蓝牙设置
- 允许程序进行发现和配对新的蓝牙设备
控制振动
- 允许振动
拍摄照片和视频
- 允许访问摄像头进行拍照
在其他应用之上显示内容
- 显示系统窗口
查看WLAN连接
- 获取当前WiFi接入的状态以及WLAN热点的信息
完全的网络访问权限
- 访问网络连接,可能产生GPRS流量
更改网络连接性
- 改变网络状态如是否能联网
连接WLAN网络和断开连接
- 改变WiFi状态
查看网络连接
- 获取网络信息状态,如当前的网络连接是否有效
防止手机休眠
- 允许程序在手机屏幕关闭后后台进程仍然运行
网友评论更多
1720 迷糊糊
“所以，怎么样才能用两、三年就能赚到之前二十年那么多？”
2019-01-04 16:00 推荐
WECHAT***UNw ：换句话说，如果真有公司将这项技术商业化，还不给钱然后被这只猫威胁的话，最终那些怨恨是要落到他身上的。当宁孑将这一疑问提出时，得到了理所当然的回答。 来自广东
180****8779 ：问完之后宁孑见面目光投向窗外，余光似乎看到堂姐狠狠的瞪了他一眼…… 来自福建
137****4471 ：我的微信分身好几个都登录不了 来自江苏
578 188****5939
其实一旦接受了这只猫它不是人的设定，宁孑觉得这一系列的计划并没有什么问题。
2017-05-11 19:38 不推荐
182****0261 回复 185****4812 ：“嗯，谢谢两位老师，不过你们得先等会，我爸去接堂姐跟他家人了，等会来我加集合，他们来了就能出发了。”宁孑回复了句。 来自浙江
185****4812 ：“当然！但我不知道从何处着手。”宁孑飞快的在电脑上回道。 来自贵州
WECHAT***jr_ 回复 183****1285 ：电脑adb 来自福建
199 152****8789
054 来张狂犬证明不过分吧？
2017-10-26 23:19 推荐
WECHAT***UNw ：如果谁要组织一次华夏今年最欠打高校校长评选，陈永刚肯定能以绝对优势排在榜首。想想看吧，当这种炫耀不止是局限在各种层级的会议，还包括平时打电话的时候，这货时不时的来上这么一句谁受的了？ 来自广东
WECHAT***RwJ ：“在生命的意义这个问题上，古代人就是比咱们现代人的看得通透！封建皇帝的龙袍为啥不选蓝、不选红、不选白、不选黑，一定要选择黄色？因为古人聪明啊，他们知道生命的意义就在于搞黄色，所以皇帝穿龙袍，搞三宫六院，妃子无数。但凡混的还行的普通人，那也得三妻四妾！所以相信我，人生的意义就是搞黄色！” 来自马来西亚
185****3874 回复 2039205855 ：接下来便是短暂的四目相对后，宁孑立刻拿出了笔记本，登陆了企鹅QQ。很快一只小猫的头像就闪烁起来。 来自天津
29 白垩
“喵，但如果有公司或者企业，在商业领域使用了我们的技术，却没有按照我们标出的价格将专利授权费用打入你的账号，那接下来就是另外一个故事了。这也是你即将要学习的内容，如何利用各类数学工具嵌入还原，来保护数据库跟源代码的防侵权技术。”
2017-08-28 00:24 不推荐
22 seika菓子
宁孑连忙起身，打开房门，果然鲁老师正陪着宁晓正站在房间外。
2017-08-15 17:40 推荐
QQ***558 ：实际上这位校长其实对内对外宣传口径完全不一样。比如在内部会议上，关于学校兴办数学专业这事都只是一笔带过。大谈特谈的都是如何依托学校优势，继续为国家培养体育人才的施政策略，完全就是两种风格。