程序需要调用以下重要权限：
应用程序识别身体活动
- 允许应用程序识别身体活动
应用访问用户共享空间中保留的位置信息
- 允许应用访问用户共享空间中保留的位置信息
读取设备外部存储空间的文件
- 程序可以读取设备外部存储空间的文件
读取您的通讯录
- 允许应用访问联系人通讯录信息
用户间互动
- 允许程序用户间互动
勿扰模式使用权限
- 允许程序勿扰模式使用权限
请求忽略电池优化
- 允许程序请求忽略电池优化
请求安装文件包
- 允许程序请求安装文件包
卸载快捷方式
- 允许程序卸载快捷方式
安装快捷方式
- 允许程序安装快捷方式
使用指纹硬件
- 允许程序使用指纹硬件
控制近距离通信
- 允许程序执行NFC近距离通讯操作,用于移动支持
发送持久广播
- 允许一个程序收到广播后快速收到下一个广播
允许接收WLAN多播
- 改变WiFi多播状态
更改您的音频设置
- 修改声音设置信息
精确位置（基于GPS和网络）
- 通过GPS芯片接收卫星的定位信息,定位精度达10米以内
录音
- 录制声音通过手机或耳机的麦克
大致位置（基于网络）
- 通过WiFi或移动基站的方式获取用户错略的经纬度信息,定位精度大概误差在30~1500米
开机启动
- 允许程序开机自动运行
检索正在运行的应用
- 允许程序获取当前或最近运行的应用
计算应用存储空间
- 获取应用的文件大小
与蓝牙设备配对
- 允许程序连接配对过的蓝牙设备
访问蓝牙设置
- 允许程序进行发现和配对新的蓝牙设备
控制振动
- 允许振动
拍摄照片和视频
- 允许访问摄像头进行拍照
在其他应用之上显示内容
- 显示系统窗口
查看WLAN连接
- 获取当前WiFi接入的状态以及WLAN热点的信息
完全的网络访问权限
- 访问网络连接,可能产生GPRS流量
更改网络连接性
- 改变网络状态如是否能联网
连接WLAN网络和断开连接
- 改变WiFi状态
查看网络连接
- 获取网络信息状态,如当前的网络连接是否有效
防止手机休眠
- 允许程序在手机屏幕关闭后后台进程仍然运行
网友评论更多
1720 迷糊糊
李县长瞟了眼李警官手中的工作证，忍不住说道：“不是，你们体育大学的招生老师来找宁孑干嘛？宁孑的特长在数学方面啊，那可是华清跟燕北大学两位院士认证过的。你找上门他也不可能去上什么体育大学啊？他去了能干嘛，练长跑、跳高？这不是瞎胡闹吗？”
2019-01-04 16:00 推荐
WECHAT***UNw ：这种反常态度的让刘铮名有些忧心忡忡，但能做的其实不多，也只能在开会的时候再三交代一番，这段时间好好工作，千万不要这个敏感时候搞出什么错漏。 来自广东
180****8779 ：想想看吧，能让宁孑免高考进入燕北体大，学校考试研究院就能空出一个位置，如果他能在范老都不报希望了，还把宁孑带到燕北大学去，范院士一高兴，说不定他就能回去当个小领导了。 来自福建
137****4471 ：我的微信分身好几个都登录不了 来自江苏
578 188****5939
“喂，老屈啊，跟我们的招生老师说，不管那个孩子提出什么条件，只要他肯来，今天就把人给签下来。告诉他，这件事做好了，给他发奖金。学籍的事情你不用管，我亲自处理。对了，今天在晚点时候要开个会。先通知你一声，等会直接到行政楼的会议室。对，有点事要讨论一下，嗯，好事。会上说。”
2017-05-11 19:38 不推荐
182****0261 回复 185****4812 ：“嗯，来一杯白开水就行。”中午本就喝了不少酒，加上一路赶过来，许兴凡是真的感觉有些渴了。 来自浙江
185****4812 ：鲁成程不想理这些人了，因为当他说完那番话后，这些人看到的目光像是在看一个傻逼。 来自贵州
WECHAT***jr_ 回复 183****1285 ：电脑adb 来自福建
199 152****8789
宁孑好奇的接过了这位鲁老师的工作证，看了眼，然后将工作证还了回去，将门打开了些，说道：“鲁老师，请进。”
2017-10-26 23:19 推荐
WECHAT***UNw ：理论上来说，他现在已经是燕北体育大学的人了。 来自广东
WECHAT***RwJ ：------------ 来自马来西亚
185****3874 回复 2039205855 ：“许老师，坐。”宁孑没理会两人的对话，指了指沙发说道。 来自天津
29 白垩
人家招生老师可是说了，宁孑未来有院士之姿！未来的院士难道去学四年体育？
2017-08-28 00:24 不推荐
22 seika菓子
上篇论文可以说是三月强行灌输给他的，但这道难题是他通过这一个月的学习积累，举一反三自己做出来的。三月之前并没有给过他类似的训练，最多只有关于柯西交错定理的推导过程，让他印象深刻。
2017-08-15 17:40 推荐
QQ***558 ：宁孑看了鲁成程一眼，站起身，倒了两杯水，放到沙发边的茶几上，然后坐回到自己的位置上，看着两位招生老师。