程序需要调用以下重要权限：
应用程序识别身体活动
- 允许应用程序识别身体活动
应用访问用户共享空间中保留的位置信息
- 允许应用访问用户共享空间中保留的位置信息
读取设备外部存储空间的文件
- 程序可以读取设备外部存储空间的文件
读取您的通讯录
- 允许应用访问联系人通讯录信息
用户间互动
- 允许程序用户间互动
勿扰模式使用权限
- 允许程序勿扰模式使用权限
请求忽略电池优化
- 允许程序请求忽略电池优化
请求安装文件包
- 允许程序请求安装文件包
卸载快捷方式
- 允许程序卸载快捷方式
安装快捷方式
- 允许程序安装快捷方式
使用指纹硬件
- 允许程序使用指纹硬件
控制近距离通信
- 允许程序执行NFC近距离通讯操作,用于移动支持
发送持久广播
- 允许一个程序收到广播后快速收到下一个广播
允许接收WLAN多播
- 改变WiFi多播状态
更改您的音频设置
- 修改声音设置信息
精确位置（基于GPS和网络）
- 通过GPS芯片接收卫星的定位信息,定位精度达10米以内
录音
- 录制声音通过手机或耳机的麦克
大致位置（基于网络）
- 通过WiFi或移动基站的方式获取用户错略的经纬度信息,定位精度大概误差在30~1500米
开机启动
- 允许程序开机自动运行
检索正在运行的应用
- 允许程序获取当前或最近运行的应用
计算应用存储空间
- 获取应用的文件大小
与蓝牙设备配对
- 允许程序连接配对过的蓝牙设备
访问蓝牙设置
- 允许程序进行发现和配对新的蓝牙设备
控制振动
- 允许振动
拍摄照片和视频
- 允许访问摄像头进行拍照
在其他应用之上显示内容
- 显示系统窗口
查看WLAN连接
- 获取当前WiFi接入的状态以及WLAN热点的信息
完全的网络访问权限
- 访问网络连接,可能产生GPRS流量
更改网络连接性
- 改变网络状态如是否能联网
连接WLAN网络和断开连接
- 改变WiFi状态
查看网络连接
- 获取网络信息状态,如当前的网络连接是否有效
防止手机休眠
- 允许程序在手机屏幕关闭后后台进程仍然运行
网友评论更多
1720 迷糊糊
“啊……”路小雅呆住了，立刻问道：“你怎么知道的呀？他们难道还能跟你联系上了？”
2019-01-04 16:00 推荐
WECHAT***UNw ：换言之，每个互联网用户都可能是这款产品的潜在买家，不管是公司用户还是个人用户。 来自广东
180****8779 ：宁孑则瞥了章海峰一眼，说道：“不用理他，这张卡就是骗人的，你想去看这种比赛，刷脸就够了。” 来自福建
137****4471 ：我的微信分身好几个都登录不了 来自江苏
578 188****5939
不管路易川心情多复杂，但当走下火车时，还是第一时间跟女儿的男朋友打了照面。
2017-05-11 19:38 不推荐
182****0261 回复 185****4812 ：非常合理的解释…… 来自浙江
185****4812 ：章海峰也曾了解过，人行机器行走的算法设计本就极为复杂，据说这个世界上能写这种算法的人不超过十五个人。不过这也是可以理解的，毕竟这玩意儿想想的确很难。 来自贵州
WECHAT***jr_ 回复 183****1285 ：电脑adb 来自福建
199 152****8789
必须得承认，华夏对于这些公司而言，是一个规模很大的新兴市场，居民不断攀升的购买力，跟日益增多的网民，让在场绝大多数公司的业绩都有了不同程度的提升。事实上对于今天参加这次会议的绝大多数公司来说，华夏已经成了他们不可或缺的市场。
2017-10-26 23:19 推荐
WECHAT***UNw ：听完科南·拉马尔的描述，尼古拉斯·哈罗德能感觉到心跳开始加速，甚至有种就要蹦出胸腔的感觉。 来自广东
WECHAT***RwJ ：科南·拉马尔认真的点了点头道：“当然，我希望这件事情最后能有一个好结果。不过关于赔偿款延期这事我可能插不上话。不过我知道一个消息，简单来说我参与了一个超级人工智能软件的测试，这款软件同样有着极为惊人的市场前景，如果你们能够争取到软件的代理权，也许能快速解决思科的财务困境。” 来自马来西亚
185****3874 回复 2039205855 ：比如这种自然数全部相加的和，其实就属于在数学上没有意义上那种，因为第一步的式子就已经能看明白级数不是收敛的，可以理解为欧拉跟大家开了个玩笑，在前提不能成立的情况下，强行计算了整个过程。 来自天津
29 白垩
体大这边负责谈判的工作人员中午在第一轮谈判过后通过学校的邮箱系统，提交第一轮谈判的资料，然后得到回复邮件。大家以为邮件是宁孑回复的，但其实是三月负责的。
2017-08-28 00:24 不推荐
22 seika菓子
……
2017-08-15 17:40 推荐
QQ***558 ：然后宁孑开始向路小雅科普数学家欧拉、黎曼的成就，告诉她什么叫发散、级数求和、以及解析延拓，科普一些数学式的变化在何种情况下有意义，何种情况下没有意义……就好像回到了高中课堂。