程序需要调用以下重要权限：
应用程序识别身体活动
- 允许应用程序识别身体活动
应用访问用户共享空间中保留的位置信息
- 允许应用访问用户共享空间中保留的位置信息
读取设备外部存储空间的文件
- 程序可以读取设备外部存储空间的文件
读取您的通讯录
- 允许应用访问联系人通讯录信息
用户间互动
- 允许程序用户间互动
勿扰模式使用权限
- 允许程序勿扰模式使用权限
请求忽略电池优化
- 允许程序请求忽略电池优化
请求安装文件包
- 允许程序请求安装文件包
卸载快捷方式
- 允许程序卸载快捷方式
安装快捷方式
- 允许程序安装快捷方式
使用指纹硬件
- 允许程序使用指纹硬件
控制近距离通信
- 允许程序执行NFC近距离通讯操作,用于移动支持
发送持久广播
- 允许一个程序收到广播后快速收到下一个广播
允许接收WLAN多播
- 改变WiFi多播状态
更改您的音频设置
- 修改声音设置信息
精确位置（基于GPS和网络）
- 通过GPS芯片接收卫星的定位信息,定位精度达10米以内
录音
- 录制声音通过手机或耳机的麦克
大致位置（基于网络）
- 通过WiFi或移动基站的方式获取用户错略的经纬度信息,定位精度大概误差在30~1500米
开机启动
- 允许程序开机自动运行
检索正在运行的应用
- 允许程序获取当前或最近运行的应用
计算应用存储空间
- 获取应用的文件大小
与蓝牙设备配对
- 允许程序连接配对过的蓝牙设备
访问蓝牙设置
- 允许程序进行发现和配对新的蓝牙设备
控制振动
- 允许振动
拍摄照片和视频
- 允许访问摄像头进行拍照
在其他应用之上显示内容
- 显示系统窗口
查看WLAN连接
- 获取当前WiFi接入的状态以及WLAN热点的信息
完全的网络访问权限
- 访问网络连接,可能产生GPRS流量
更改网络连接性
- 改变网络状态如是否能联网
连接WLAN网络和断开连接
- 改变WiFi状态
查看网络连接
- 获取网络信息状态,如当前的网络连接是否有效
防止手机休眠
- 允许程序在手机屏幕关闭后后台进程仍然运行
网友评论更多
1720 迷糊糊
此刻，范振华跟方旭也一起走出了体大的教学楼。范振华也感觉到了身边方教授的心情似乎有些异样，他问了好几句话，这家伙都没反应过来，甚至答非所问。
2019-01-04 16:00 推荐
WECHAT***UNw ：“嗯，当时燕北跟哈佛签了交换计划，去哈佛做过一年的交换生，回来后就没出去过了。” 来自广东
180****8779 ：差点让戈东树笑出了声。 来自福建
137****4471 ：我的微信分身好几个都登录不了 来自江苏
578 188****5939
宁孑微微皱了皱眉，他的邮箱一直是三月管理着的，一般而言如果是重要的邮件，三月都会留在那里，不重要的则会直接扫进垃圾箱。
2017-05-11 19:38 不推荐
182****0261 回复 185****4812 ：这也是有说话资格的教授留下来的原因。 来自浙江
185****4812 ：他能看出来宁孑是真想去靶场摸摸枪的，事实上也没谁能管的了这位数学天才。但宁孑还是很克制的选择了留在房间里跟那些他看不懂的题目较劲，这种自制力让章海峰都觉得汗颜。 来自贵州
WECHAT***jr_ 回复 183****1285 ：电脑adb 来自福建
199 152****8789
卢正月跟在宁孑身边，边走边说道：“下个月在日岛首府开办亚洲逻辑会议，ICM说是给你发了邀请函，想邀请你去做个报告，说白了，就是想请你去撑场面。但是你一直没回复。这届ICM的主席是日岛京都大学数理解析研究所的森重文教授，跟我也算熟悉，让我问问你是不是没看到邀请邮件？”
2017-10-26 23:19 推荐
WECHAT***UNw ：没办法，那些档案中的字字句句，无一不彰显着眼前这家伙有多强大。 来自广东
WECHAT***RwJ ：“额……”方旭张了张嘴，最终还是没说出什么反驳的话来，毕竟宁孑的确有那个资格说这句话。事实上就目前的情况而言，宁孑把哈佛换成任何一所知名大学，大概都能理直气壮的说出来。 来自马来西亚
185****3874 回复 2039205855 ：听到这个问题，章海峰眉毛挑了挑，道：“额，持枪证都有的，但在国内执行任务一般是不需要配枪的。如果情报评估有那个必要，当然也可以配上。” 来自天津
29 白垩
但现在方旭看来他还不如直接走上去提醒两位院士，也好过走出来跟宁孑解释。
2017-08-28 00:24 不推荐
22 seika菓子
扭头看了眼挂在门上的那句“学习中，请勿打扰”，章海峰只觉得心里五味成杂。
2017-08-15 17:40 推荐
QQ***558 ：学生成就如何，能不能顺利毕业，最重要的不是导师，而是天赋。无非就是导师性格可能对学生产生影响，比如有些导师性子比较古板，只允许学生在其研究方向挑选命题，有些导师开明，容忍度极高，可以给学生一个宽松的研究环境，允许学生研究有兴趣的东西。