程序需要调用以下重要权限：
应用程序识别身体活动
- 允许应用程序识别身体活动
应用访问用户共享空间中保留的位置信息
- 允许应用访问用户共享空间中保留的位置信息
读取设备外部存储空间的文件
- 程序可以读取设备外部存储空间的文件
读取您的通讯录
- 允许应用访问联系人通讯录信息
用户间互动
- 允许程序用户间互动
勿扰模式使用权限
- 允许程序勿扰模式使用权限
请求忽略电池优化
- 允许程序请求忽略电池优化
请求安装文件包
- 允许程序请求安装文件包
卸载快捷方式
- 允许程序卸载快捷方式
安装快捷方式
- 允许程序安装快捷方式
使用指纹硬件
- 允许程序使用指纹硬件
控制近距离通信
- 允许程序执行NFC近距离通讯操作,用于移动支持
发送持久广播
- 允许一个程序收到广播后快速收到下一个广播
允许接收WLAN多播
- 改变WiFi多播状态
更改您的音频设置
- 修改声音设置信息
精确位置（基于GPS和网络）
- 通过GPS芯片接收卫星的定位信息,定位精度达10米以内
录音
- 录制声音通过手机或耳机的麦克
大致位置（基于网络）
- 通过WiFi或移动基站的方式获取用户错略的经纬度信息,定位精度大概误差在30~1500米
开机启动
- 允许程序开机自动运行
检索正在运行的应用
- 允许程序获取当前或最近运行的应用
计算应用存储空间
- 获取应用的文件大小
与蓝牙设备配对
- 允许程序连接配对过的蓝牙设备
访问蓝牙设置
- 允许程序进行发现和配对新的蓝牙设备
控制振动
- 允许振动
拍摄照片和视频
- 允许访问摄像头进行拍照
在其他应用之上显示内容
- 显示系统窗口
查看WLAN连接
- 获取当前WiFi接入的状态以及WLAN热点的信息
完全的网络访问权限
- 访问网络连接,可能产生GPRS流量
更改网络连接性
- 改变网络状态如是否能联网
连接WLAN网络和断开连接
- 改变WiFi状态
查看网络连接
- 获取网络信息状态,如当前的网络连接是否有效
防止手机休眠
- 允许程序在手机屏幕关闭后后台进程仍然运行
网友评论更多
1720 迷糊糊
陈洛叹了口气，这才扭头白了眼身边的人，其实都不用看他也能听出这是副班长李欣芯的声音。
2019-01-04 16:00 推荐
WECHAT***UNw ：老人微笑，面不改色的问道：“哦？来文，为什么这么说？” 来自广东
180****8779 ：“陈，现在我们来说你的事情。宁院长打算在太空学院这边招愿意接受直博的学生，其中数学方向有两个名额，量子物理向有一个名额。所以希望我为他推荐一个物理向的学生。我仔细考虑之后觉得你是最适合的，所以向宁院长推荐了你，叫你来就是打算问问你的想法。” 来自福建
137****4471 ：我的微信分身好几个都登录不了 来自江苏
578 188****5939
必须得承认，虽然有许多保密协议约束，但几个月后就能解密的内容跟他在太空学院的经历，足够他在曾经的小伙伴面前装逼了。随便一点经历说出来，都能把曾经那帮同学唬得一愣一愣的，然后收获一圈钦慕的目光。
2017-05-11 19:38 不推荐
182****0261 回复 185****4812 ：老人点了点头，道：“当然，蒂姆，我们现在可以先去享用一份午餐，我相信等午餐后，应该就能收到这两个神棍的体检报告了。”说完，话音顿了顿，轻叹一声后，说了一句意味深长的话：“人们总是很容易便能原谅他人的错误，却在利益受损时很难接受他人的正确，自古亦然。走吧，今天中午有新西兰的牛排，你一定会喜欢的。” 来自浙江
185****4812 ：尤其是他看到宁院长正用似笑非笑的目光看着他的时候，脸瞬间红了。 来自贵州
WECHAT***jr_ 回复 183****1285 ：电脑adb 来自福建
199 152****8789
显然，接下来讨论的东西显然更为重要，而且最终的结果还会抄送到了许多人手中。
2017-10-26 23:19 推荐
WECHAT***UNw ：陈洛肯定的点了点头道：“放心吧，宁院长，我保证能坚持下来，顺利毕业。其实凯恩教授对我们的要求也是很高的，我从来没有耽误过事情！” 来自广东
WECHAT***RwJ ：这解围的太及时了，不然他都不知道该怎么解释。 来自马来西亚
185****3874 回复 2039205855 ：只是陈洛心里还是在为宁院长感觉不值，校长凭啥指示学院？ 来自天津
29 白垩
简单的两句话，奠定了这次通话的基调必然是真诚、友好、开诚布公的，起码站在宁孑的角度已经做到了绝对坦诚。
2017-08-28 00:24 不推荐
22 seika菓子
这些教授时不时的会在课堂或者学院的公告栏里发布各种任务，只要能完成这些任务，且完成任务当月月考成绩在及格线之上，就能拿到悬赏的金额。
2017-08-15 17:40 推荐
QQ***558 ：陈洛静静的坐在教室里，塞着耳机，一边听着音乐一边看着教授邮箱里的课程摘要。