程序需要调用以下重要权限：
应用程序识别身体活动
- 允许应用程序识别身体活动
应用访问用户共享空间中保留的位置信息
- 允许应用访问用户共享空间中保留的位置信息
读取设备外部存储空间的文件
- 程序可以读取设备外部存储空间的文件
读取您的通讯录
- 允许应用访问联系人通讯录信息
用户间互动
- 允许程序用户间互动
勿扰模式使用权限
- 允许程序勿扰模式使用权限
请求忽略电池优化
- 允许程序请求忽略电池优化
请求安装文件包
- 允许程序请求安装文件包
卸载快捷方式
- 允许程序卸载快捷方式
安装快捷方式
- 允许程序安装快捷方式
使用指纹硬件
- 允许程序使用指纹硬件
控制近距离通信
- 允许程序执行NFC近距离通讯操作,用于移动支持
发送持久广播
- 允许一个程序收到广播后快速收到下一个广播
允许接收WLAN多播
- 改变WiFi多播状态
更改您的音频设置
- 修改声音设置信息
精确位置（基于GPS和网络）
- 通过GPS芯片接收卫星的定位信息,定位精度达10米以内
录音
- 录制声音通过手机或耳机的麦克
大致位置（基于网络）
- 通过WiFi或移动基站的方式获取用户错略的经纬度信息,定位精度大概误差在30~1500米
开机启动
- 允许程序开机自动运行
检索正在运行的应用
- 允许程序获取当前或最近运行的应用
计算应用存储空间
- 获取应用的文件大小
与蓝牙设备配对
- 允许程序连接配对过的蓝牙设备
访问蓝牙设置
- 允许程序进行发现和配对新的蓝牙设备
控制振动
- 允许振动
拍摄照片和视频
- 允许访问摄像头进行拍照
在其他应用之上显示内容
- 显示系统窗口
查看WLAN连接
- 获取当前WiFi接入的状态以及WLAN热点的信息
完全的网络访问权限
- 访问网络连接,可能产生GPRS流量
更改网络连接性
- 改变网络状态如是否能联网
连接WLAN网络和断开连接
- 改变WiFi状态
查看网络连接
- 获取网络信息状态,如当前的网络连接是否有效
防止手机休眠
- 允许程序在手机屏幕关闭后后台进程仍然运行
网友评论更多
1720 迷糊糊
两个大人同时愣了愣，宁爸闷闷的开口道：“昨天那个燕北大学的许老师说了，是因为你写了一篇文章，被那两位教授看中了。”
2019-01-04 16:00 推荐
WECHAT***UNw ：三月显然同样如此。 来自广东
180****8779 ：就好像随着高考的临近，其他重点高校招生老师还得不停的翻阅文件，在好学生群体中查漏补缺的时候，他却可以悠闲的拿着手机在外卖上仔细翻阅，只求能找到一份性价比高的午餐。 来自福建
137****4471 ：我的微信分身好几个都登录不了 来自江苏
578 188****5939
当然听了宁孑这一席话，大伯的表现也好不到哪去。
2017-05-11 19:38 不推荐
182****0261 回复 185****4812 ：换句话说，人家燕北大学还是允许宁孑反悔。这也是他们有底气在招待所里无条件支持宁孑的原因，反正还有机会。但作为长辈，他们得了解宁孑怎么想的，然后在决定是否要让宁孑改改想法。 来自浙江
185****4812 ：但对于宁建跟宁康来说，他们也很想知道宁孑为什么就认准了一所体育大学，而放弃了华夏的顶级学府。虽然在外人面前他们表现出了对宁孑百分之百的支持，但解释还是需要的。 来自贵州
WECHAT***jr_ 回复 183****1285 ：电脑adb 来自福建
199 152****8789
已经确定了这件事要低调处理，但李县长突然打电话给他，让他带着王超跟董鹏宇登门道歉，还要亲自带队，这哪里低调了？
2017-10-26 23:19 推荐
WECHAT***UNw ：“呵呵，老鲁啊，我们招生群里一帮老师都快为这事发疯了，京师大的老师都出面证实了，昨天范院士早上本该出席数理逻辑会议的，结果却突然让人通知临时有事去不了。华清那边也证实了卢院士出远门了。反正消息我是通知你了，你要是不上心，我也没办法。” 来自广东
WECHAT***RwJ ：宁孑当着两位院士的面已经明确表态为了去燕北体大，放弃华清跟燕北大学了。这种情况下，如果宁孑真去了燕北体大还好说，但如果中途被其他学校，比如什么南大、双旦什么的挖走了，那就是他们工作不力了。 来自马来西亚
185****3874 回复 2039205855 ：032 一个都不原谅 来自天津
29 白垩
发完这条消息，许兴凡本打算先去吃顿早餐，然后坐等被咨询。
2017-08-28 00:24 不推荐
22 seika菓子
“我昨晚思前想后，宁孑要去体大说不得就是被那几个小流氓给吓唬的。这事不能就这么算了，不能说我们华清给了逻与县自强计划政策，他们还敢纵容那些人侮辱我们华清出来的孩子吧？这事让小郑随时跟我汇报！”
2017-08-15 17:40 推荐
QQ***558 ：可想而知，许兴凡这话带给了现场领导，尤其是主管教育的领导多大震撼。