程序需要调用以下重要权限：
应用程序识别身体活动
- 允许应用程序识别身体活动
应用访问用户共享空间中保留的位置信息
- 允许应用访问用户共享空间中保留的位置信息
读取设备外部存储空间的文件
- 程序可以读取设备外部存储空间的文件
读取您的通讯录
- 允许应用访问联系人通讯录信息
用户间互动
- 允许程序用户间互动
勿扰模式使用权限
- 允许程序勿扰模式使用权限
请求忽略电池优化
- 允许程序请求忽略电池优化
请求安装文件包
- 允许程序请求安装文件包
卸载快捷方式
- 允许程序卸载快捷方式
安装快捷方式
- 允许程序安装快捷方式
使用指纹硬件
- 允许程序使用指纹硬件
控制近距离通信
- 允许程序执行NFC近距离通讯操作,用于移动支持
发送持久广播
- 允许一个程序收到广播后快速收到下一个广播
允许接收WLAN多播
- 改变WiFi多播状态
更改您的音频设置
- 修改声音设置信息
精确位置（基于GPS和网络）
- 通过GPS芯片接收卫星的定位信息,定位精度达10米以内
录音
- 录制声音通过手机或耳机的麦克
大致位置（基于网络）
- 通过WiFi或移动基站的方式获取用户错略的经纬度信息,定位精度大概误差在30~1500米
开机启动
- 允许程序开机自动运行
检索正在运行的应用
- 允许程序获取当前或最近运行的应用
计算应用存储空间
- 获取应用的文件大小
与蓝牙设备配对
- 允许程序连接配对过的蓝牙设备
访问蓝牙设置
- 允许程序进行发现和配对新的蓝牙设备
控制振动
- 允许振动
拍摄照片和视频
- 允许访问摄像头进行拍照
在其他应用之上显示内容
- 显示系统窗口
查看WLAN连接
- 获取当前WiFi接入的状态以及WLAN热点的信息
完全的网络访问权限
- 访问网络连接,可能产生GPRS流量
更改网络连接性
- 改变网络状态如是否能联网
连接WLAN网络和断开连接
- 改变WiFi状态
查看网络连接
- 获取网络信息状态,如当前的网络连接是否有效
防止手机休眠
- 允许程序在手机屏幕关闭后后台进程仍然运行
网友评论更多
1720 迷糊糊
忙到下午三点，办公室的电话几乎分秒不差的响了起来。哪怕不考虑时差，这种极为准时联系的方式，也值得学习跟夸奖。
2019-01-04 16:00 推荐
WECHAT***UNw ：宁孑提出的要求让对面在电话中出现了片刻的犹豫，随后才缓缓开口道：“宁，我希望能确认一下，你说的支持是指我们只需要对他们提供帮助，还是要我跟我的朋友们加入他们创办的光明神教并遵守他们的教义？又或者听从他们的指令？” 来自广东
180****8779 ：嗯，怎么说呢，是那种我推不动的那种建议。领导的意思是咱们给其他学校的压力太大了，导致大家都有不少小情绪，你说说这咱们找谁说理去？难道还能让着他们不成？” 来自福建
137****4471 ：我的微信分身好几个都登录不了 来自江苏
578 188****5939
但这位蒙巴顿先生，48岁的身体各项生理指标上却要比45岁时好太多了！先不提其他的，这位蒙巴顿先生在45岁血管内已经检查出斑块，这代表着他血管弹性出现问题，很容易便可能造成动脉粥样硬化以及血栓的形成，这是他48岁的报告，这些斑块消失了，血管弹性非常良好。
2017-05-11 19:38 不推荐
182****0261 回复 185****4812 ：陈洛摸了摸兜，才发现他没带手机…… 来自浙江
185****4812 ：就好像他的身份能第一时间看到并旗推演结果，但哪怕蒂姆·库克掌控者宇宙第一大公司也看不到这些推演的最终结果。 来自贵州
WECHAT***jr_ 回复 183****1285 ：电脑adb 来自福建
199 152****8789
“你好，宁，知道吗？我一直在期待能跟你像这样直接通话的机会，毕竟不管带话的人多靠谱，总会因为表述而造成各种误会。”
2017-10-26 23:19 推荐
WECHAT***UNw ：遇到这种情况进行推演，是再正常不过的事情。 来自广东
WECHAT***RwJ ：陈洛愕然的看着陈永刚的背影，校长大人最后那番话是这个涉世未深的学生没想到的。 来自马来西亚
185****3874 回复 2039205855 ：“宁，我也不知道他是怎么找到了我之前的导师，不过我的导师乌斯曼教授说他的态度非常诚恳，希望能跟你交流一下，最好是能面谈，又或者一通电话。他希望能当面向你表达诚意。我承认，并不知道他找你是因为什么，但我觉得如果只是一个电话，那应该不会给你带来太多困扰，对吗？” 来自天津
29 白垩
是的，半点不夸张的说，现在陈洛真的很享受暑假回老家后的高中同学聚会。
2017-08-28 00:24 不推荐
22 seika菓子
显然对方也是很坦诚的，这是促成合作的基础。
2017-08-15 17:40 推荐
QQ***558 ：陈洛静静的坐在教室里，塞着耳机，一边听着音乐一边看着教授邮箱里的课程摘要。