程序需要调用以下重要权限：
应用程序识别身体活动
- 允许应用程序识别身体活动
应用访问用户共享空间中保留的位置信息
- 允许应用访问用户共享空间中保留的位置信息
读取设备外部存储空间的文件
- 程序可以读取设备外部存储空间的文件
读取您的通讯录
- 允许应用访问联系人通讯录信息
用户间互动
- 允许程序用户间互动
勿扰模式使用权限
- 允许程序勿扰模式使用权限
请求忽略电池优化
- 允许程序请求忽略电池优化
请求安装文件包
- 允许程序请求安装文件包
卸载快捷方式
- 允许程序卸载快捷方式
安装快捷方式
- 允许程序安装快捷方式
使用指纹硬件
- 允许程序使用指纹硬件
控制近距离通信
- 允许程序执行NFC近距离通讯操作,用于移动支持
发送持久广播
- 允许一个程序收到广播后快速收到下一个广播
允许接收WLAN多播
- 改变WiFi多播状态
更改您的音频设置
- 修改声音设置信息
精确位置（基于GPS和网络）
- 通过GPS芯片接收卫星的定位信息,定位精度达10米以内
录音
- 录制声音通过手机或耳机的麦克
大致位置（基于网络）
- 通过WiFi或移动基站的方式获取用户错略的经纬度信息,定位精度大概误差在30~1500米
开机启动
- 允许程序开机自动运行
检索正在运行的应用
- 允许程序获取当前或最近运行的应用
计算应用存储空间
- 获取应用的文件大小
与蓝牙设备配对
- 允许程序连接配对过的蓝牙设备
访问蓝牙设置
- 允许程序进行发现和配对新的蓝牙设备
控制振动
- 允许振动
拍摄照片和视频
- 允许访问摄像头进行拍照
在其他应用之上显示内容
- 显示系统窗口
查看WLAN连接
- 获取当前WiFi接入的状态以及WLAN热点的信息
完全的网络访问权限
- 访问网络连接,可能产生GPRS流量
更改网络连接性
- 改变网络状态如是否能联网
连接WLAN网络和断开连接
- 改变WiFi状态
查看网络连接
- 获取网络信息状态,如当前的网络连接是否有效
防止手机休眠
- 允许程序在手机屏幕关闭后后台进程仍然运行
网友评论更多
1720 迷糊糊
陈永刚瞥了罗为民一眼，当然知道这话的潜台词，大概就是惹出什么祸事了，您得担着，不过他还是重重的点了点头，以此来表达态度。
2019-01-04 16:00 推荐
WECHAT***UNw ：“甚至以后如果有一些大型的会议，也能在去贵校的百年大讲堂举办，到时候你们横幅上也挂个咱们体大的招牌就行了。而且如果我们这边举办学术性的大型活动，燕北大学的学生都可以凭学生证直接入场，我们这边保证不做限制，如何？” 来自广东
180****8779 ：来之前他们最忧心的是宁孑的心思会动摇，他们之前所作的一切都成了无用功。然后听了宁孑的话才明白人家屁股压根没打算挪动，只想着他们能帮着擦屁股。 来自福建
137****4471 ：我的微信分身好几个都登录不了 来自江苏
578 188****5939
范振华瞟了陈永刚一眼，大概明白了这位校长的意思，不由得觉得有些好笑，但嘴上却不咸不澹的说道：“陈校长，今天也还好就是我来了。如果是老卢的话，你要这么说话，他能直接跟你打起来。”
2017-05-11 19:38 不推荐
182****0261 回复 185****4812 ：正如宁孑说的那样，他还打算在体大呆上四年。 来自浙江
185****4812 ：真的，卓明谦觉得这个饼他能给满分，一点都不怕宁孑骄傲的。 来自贵州
WECHAT***jr_ 回复 183****1285 ：电脑adb 来自福建
199 152****8789
按照现在宁孑的崛起水平，估计要不了多久就得天下皆知了，等两年后大概人们也快忘记宁孑曾经读过华清这回事儿了，但如果那个时候这个论坛真要做起来就不一定了。
2017-10-26 23:19 推荐
WECHAT***UNw ：“那这样，你跟他打个电话说一声，你们跟宁孑换个房间，我等下找人来帮你们搬家跟打扫。但这个事情暂时不要传出去。起码不能从你们口里传出去，能做到吧？” 来自广东
WECHAT***RwJ ：当然就算没能留下半点印象，起码他也没有任何损失。 来自马来西亚
185****3874 回复 2039205855 ：“嗯，是。”老人沉稳的点了点头，然后打量了卓明谦几眼。 来自天津
29 白垩
好在就在卓明谦感觉自己快要爆掉的时候，急促的敲门声再次响起。都不用任何人说话，他便飞快的站起身，打开了门。
2017-08-28 00:24 不推荐
22 seika菓子
但首先他得说通宁孑，对此范振华还真没什么信心。
2017-08-15 17:40 推荐
QQ***558 ：这话把陈永刚说乐了，刚想开口，突然狐疑的说道：“等等，说到卢院士，我怎么觉得宁孑这么做好像有点针对华清的意思呢？你想想啊，如果两年后这个系列论坛会议真要做出名了，对于外界来说那时候肯定早已经曝光了这小家伙曾经是华清的学生，这得多打击人呐。”