程序需要调用以下重要权限：
应用程序识别身体活动
- 允许应用程序识别身体活动
应用访问用户共享空间中保留的位置信息
- 允许应用访问用户共享空间中保留的位置信息
读取设备外部存储空间的文件
- 程序可以读取设备外部存储空间的文件
读取您的通讯录
- 允许应用访问联系人通讯录信息
用户间互动
- 允许程序用户间互动
勿扰模式使用权限
- 允许程序勿扰模式使用权限
请求忽略电池优化
- 允许程序请求忽略电池优化
请求安装文件包
- 允许程序请求安装文件包
卸载快捷方式
- 允许程序卸载快捷方式
安装快捷方式
- 允许程序安装快捷方式
使用指纹硬件
- 允许程序使用指纹硬件
控制近距离通信
- 允许程序执行NFC近距离通讯操作,用于移动支持
发送持久广播
- 允许一个程序收到广播后快速收到下一个广播
允许接收WLAN多播
- 改变WiFi多播状态
更改您的音频设置
- 修改声音设置信息
精确位置（基于GPS和网络）
- 通过GPS芯片接收卫星的定位信息,定位精度达10米以内
录音
- 录制声音通过手机或耳机的麦克
大致位置（基于网络）
- 通过WiFi或移动基站的方式获取用户错略的经纬度信息,定位精度大概误差在30~1500米
开机启动
- 允许程序开机自动运行
检索正在运行的应用
- 允许程序获取当前或最近运行的应用
计算应用存储空间
- 获取应用的文件大小
与蓝牙设备配对
- 允许程序连接配对过的蓝牙设备
访问蓝牙设置
- 允许程序进行发现和配对新的蓝牙设备
控制振动
- 允许振动
拍摄照片和视频
- 允许访问摄像头进行拍照
在其他应用之上显示内容
- 显示系统窗口
查看WLAN连接
- 获取当前WiFi接入的状态以及WLAN热点的信息
完全的网络访问权限
- 访问网络连接,可能产生GPRS流量
更改网络连接性
- 改变网络状态如是否能联网
连接WLAN网络和断开连接
- 改变WiFi状态
查看网络连接
- 获取网络信息状态,如当前的网络连接是否有效
防止手机休眠
- 允许程序在手机屏幕关闭后后台进程仍然运行
网友评论更多
1720 迷糊糊
这些猜测也全都融入到了提交给戈东树的这份报告中。当然，同样的报告不止是戈东树能看到，有为集团的管理层都能看到。
2019-01-04 16:00 推荐
WECHAT***UNw ：是的，此时卢正月心情不错，从华清跳槽到体大终究是有回报的。比如今天就完胜了老对头，平日里可很少有这种战果。 来自广东
180****8779 ：“那他们配枪吗？”宁孑又问了句。 来自福建
137****4471 ：我的微信分身好几个都登录不了 来自江苏
578 188****5939
宁孑看了两人一眼，说道：“扩大教室就算了，这种答疑方式方向性比较强，回答某个问题的时候，对其他人没有帮助。时间有限能解决的问题也有限，人再多也没意义。加课程我没时间，所以还是保持原样。至于听课费用管多久，我没想过。不过这笔钱充作体大数学系的经费，回头可以让体大数学系自行研究后决定。”
2017-05-11 19:38 不推荐
182****0261 回复 185****4812 ：“额……” 来自浙江
185****4812 ：然后才展露出笑容开口道：“宁孑啊？这个时候在做研究吧？你看，小章来了，又有些比较重要的事情要跟你商量，所以我就带他过来了，要不……十分钟？” 来自贵州
WECHAT***jr_ 回复 183****1285 ：电脑adb 来自福建
199 152****8789
站在年轻人身前的陈校长做出了尴尬的表情，用这种方式告诉宁孑他其实是不想这个时候来打搅宁孑的。
2017-10-26 23:19 推荐
WECHAT***UNw ：“下次有事找我的话，请选在周一、二、四、日的下午或者晚上，每天上午是我思维最活跃的时候，我喜欢在这个时间段思考问题且不喜欢被打搅。。”坐到椅子上，宁孑提醒了句。 来自广东
WECHAT***RwJ ：好家伙，前两节课，燕北大学那边一般会来十二、三位教授，加上体大这边卢正月、多米尼特·邓肯，跟新招的两位年轻讲师，最多在加上卢正月的八位博士生，最多也就是二十多人，选择这间能容纳52人的教室可以说是绰绰有余。 来自马来西亚
185****3874 回复 2039205855 ：两位老院士正吵在兴头上，贸然去打搅人家的雅兴，反而不美。 来自天津
29 白垩
技术部门终归是提前完成了任务，也让今年有为集团的产品发布会有了太多可讲的故事。这对于有为集团来说才是最重要的。
2017-08-28 00:24 不推荐
22 seika菓子
“嗯，今天这情况……谁出的主意？”宁孑指了指已经被坐得满满堂堂的教室，问了句。
2017-08-15 17:40 推荐
QQ***558 ：比如在配置好了服务端，在有为自己的云系统上架设好服务器之后，研发部的程序员们发现这款软件并不是像他们想象中那样通过调参来训练软件对于语义识别的能力……